Методическая разработка: «Экскурсия к дому участника блокадного Ленинграда» (для детей старшей группы)
Актуальность
Трагедия блокадного Ленинграда навсегда изменила судьбы людей. Мы должны помнить о героях Великой Отечественной Войны это священный долг потомков.
Цель
Способствовать нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников. Дать представление о стойкости и мужестве ленинградцев в дни блокады.
Задачи
Образовательные: Формировать у детей знания о Великой Отечественной Войне, ее защитниках, познакомить дошкольников с понятием "Блокада";
Развивающие: Развивать выразительность речи при чтении стихотворений, коммуникативные навыки;
Воспитательные: Пробудить в детях сострадание и гордость за стойкость своего народа в период блокады Ленинграда, чувства уважения к старшему поколению.
Предварительная работа
- Оформление экспозиций
- Чтение художественной литературы
- Прослушивание песен и музыки военных лет
- Разучивание стихотворений о блокадном городе
- Показ презентации "Блокадный Ленинград"
- Изготовление поделки "Разорванное кольцо"
Итог
1.Приобретение детьми знаний о событиях военных времен блокадного Ленинграда;
2.Проявление интереса к истории России во время Великой Отечественной Войны;
3. Приобщение детей к художественным и музыкальным произведениям, посвященные блокадному Ленинграду;
4.Формирование у детей патриотизма и уважения к участникам войны.


