Библиотека
Верифицированная практика

Методическая разработка: «Экскурсия к дому участника блокадного Ленинграда» (для детей старшей группы)

Тема Великой Отечественной войны будет всегда актуальна, чтобы воспитывать в будущих россиянах глубокое уважение и гордость за наших отцов, дедов, матерей, отдавших свою жизнь ради нашей мирной и счастливой жизни.
11 февраля 2026 60

Актуальность

Трагедия блокадного Ленинграда навсегда изменила судьбы людей. Мы должны  помнить о героях Великой Отечественной Войны это священный долг потомков.


Цель

Способствовать нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников. Дать представление о стойкости и мужестве ленинградцев в дни блокады.


Задачи

Образовательные: Формировать у детей знания о Великой Отечественной Войне, ее защитниках, познакомить дошкольников с понятием "Блокада";

Развивающие: Развивать выразительность речи при чтении стихотворений, коммуникативные навыки;

Воспитательные: Пробудить в детях сострадание и гордость за стойкость своего народа в период блокады Ленинграда, чувства уважения к старшему поколению.


Предварительная работа

  1. Оформление экспозиций
  2. Чтение художественной литературы
  3. Прослушивание песен и музыки военных лет
  4. Разучивание стихотворений  о блокадном городе
  5. Показ презентации "Блокадный Ленинград"
  6. Изготовление поделки "Разорванное кольцо"

Итог

1.Приобретение детьми знаний о событиях военных времен блокадного Ленинграда;

2.Проявление интереса к истории России во время Великой Отечественной Войны;

3. Приобщение детей к художественным и музыкальным произведениям, посвященные блокадному Ленинграду;

4.Формирование у детей патриотизма и уважения к участникам войны.


Галерея


Другие проекты

География
Фильтры
Возраст
Формат
Даты и праздники
Направление
Уровни воспитания
ОПУ
Теги